«Στο νέο ξεκίνημα που κάνουμε στην Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας βασικός άξονας και προτεραιότητά μας είναι ο πολιτισμός. Και ο πολιτισμός αποκτά ιδιαίτερη σημασία όταν συνυφαίνεται με την παιδεία. Ως εκ τούτου ανταποκριθήκαμε άμεσα στην πρόσκληση του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού και σήμερα προχωράμε ως βασικός φορέας υλοποίησης του προγράμματος.
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Πάμε Σινεμά» υλοποιείται από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού σε συνεργασία και με την έμπρακτη στήριξη της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας και του Κέντρου Πολιτισμού της ΠΚΜ, που παραχωρούν δωρεάν την αίθουσα «Αλέξανδρος» και συνδιοργανώνουν όλες τις δράσεις που το πλαισιώνουν» σημείωσε μεταξύ άλλων ο Περιφερειάρχης Κεντρικής Μακεδονίας Απόστολος Τζιτζικώστας κατά τη διάρκεια της συνέντευξης τύπου για την παρουσίαση του μαθητικού προγράμματος «Πάμε Σινεμά;» που πραγματοποιήθηκε σήμερα στην αίθουσα «Αλέξανδρος» της ΠΚΜ.
Ο Περιφερειάρχης Κεντρικής Μακεδονίας Απόστολος Τζιτζικώστας υπογράμμισε ότι «πρόκειται για ένα ιδιαίτερα επιτυχημένο πρόγραμμα, που σε όλη τη διάρκεια της εφαρμογής του το έχουν παρακολουθήσει 240.000 μαθητές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από 3200 σχολεία και έχουν δημιουργηθεί και προβληθεί 520 ταινίες μικρού μήκους». «Στο σύγχρονο κόσμο ο νέος μαθητής πρέπει να λαμβάνει όσο το δυνατόν περισσότερα και ευρύτερα ερεθίσματα. Και είναι και προσωπική μου πεποίθηση ότι η εκπαιδευτική διαδικασία είναι μία δυναμική διαδικασία, που πρέπει πάντα, έγκαιρα και αποτελεσματικά, να ενσωματώνει τα στοιχεία της σύγχρονης εποχής. Ένα εκπαιδευτικό σύστημα δεν μπορεί να είναι αδιάφορο μπροστά σε αυτή την πραγματικότητα» δήλωσε χαρακτηριστικά ο κ. Τζιτζικώστας.
«Είναι τιμή για μας στην Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας να συμβάλλουμε με όσα μέσα και δυνατότητες διαθέτουμε σε εκπαιδευτικά προγράμματα, που ενισχύουν την προσπάθεια για την εδραίωση ενός νέου και σύγχρονου εκπαιδευτικού περιβάλλοντος», τόνισε ο κ. Τζιτζικώστας και προσκάλεσε την εκπαιδευτική κοινότητα να αξιοποιήσει την ευκαιρία που δίνει το πρόγραμμα και να συμμετάσχει δυναμικά στις δράσεις και στις προβολές του «Πάμε Σινεμα;».
Από την πλευρά του ο Διευθυντής του Προγράμματος «Πάμε Σινεμά;» Αντώνης Κιούκας τόνισε ότι «H νέα γενιά, έχει το προνόμιο να μεγαλώνει και να διαμορφώνεται σε μια συναρπαστική ιστορική περίοδο ραγδαίων εξελίξεων, και αντιμετωπίζει τον καταιγισμό των εικόνων που δέχεται, με το θάρρος και την τόλμη του πρωτοπόρου εξερευνητή ενός καινούργιου κόσμου και αρχίζει να χαράζει, μέσα από τις εικόνες αλλά και πίσω από αυτές, την πραγματικότητα αυτού του κόσμου. Το Πάμε Σινεμά; μαθαίνει στα παιδιά τη γλώσσα των εικόνων, δείχνοντας τον τρόπο να τις δημιουργούν και να εκφράζονται μέσα από αυτές. H νέα γενιά μιλάει ήδη τη γλώσσα των εικόνων. Aς την ακούσουμε…».
Ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας Γιώργος Καρατάσιος τόνισε ότι «πρόκειται για ένα πρόγραμμα με σαφή στοχοθεσία, συστηματική μεθοδολογία και συγκεκριμένα παιδαγωγικά οφέλη για τους μαθητές μας. Το «Πάμε σινεμά;», παρά τη δεκαετή σχεδόν διαδρομή του, παραμένει μια καινοτόμος παρέμβαση που αναδεικνύει το σχολείο ως χώρο έκφρασης και δημιουργίας. Θεωρούμε σημαντικό να δίνουμε στα παιδιά μας, τα οποία ομολογουμένως διαχειρίζονται μεγάλο άγχος, διεξόδους ποιοτικής ψυχαγωγίας αλλά και ευκαιρίες δημιουργίας, που τα εξοικειώνουν συγχρόνως με τις σημαντικότερες εκφάνσεις πολιτισμού».
Για «ένα εξαιρετικό πρόγραμμα» έκανε λόγο ο Αναπλ. Καθηγητής Παιδαγωγικής του Τμήματος Κινηματογράφου της Σχολής Καλών Τεχνών του Α.Π.Θ. Παύλος Πανταζής, «το οποίο αποτελεί μια πολιτισμική απάντηση στην κρίση που ζούμε, διότι διευρύνει την εκπαιδευτική διαδικασία και εισάγει τον πολιτισμό στα σχολεία». Ο κ. Πανταζής μίλησε για τη συνεργασία του Τμήματος Κινηματογράφου του Α.Π.Θ. με την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τη διδασκαλία των μαθητών από φοιτητές και έκλεισε λέγοντας “το Πάμε Σινεμά; δεν κλείνει ένα ακόμα σχολείο ή ένα Πανεπιστήμιο, όπως συμβαίνει στις μέρες μας, αντίθετα ανοίγει νέους δρόμους στο σχολείο και στην εκπαιδευτική διαδικασία”.
